Es un entorno virtual de aprendizaje que posibilita, mediante la conexión como usuario autorizado, el acceso a contenidos y recursos formativos multimedia. Debe incorporar un sistema gestor del seguimiento que permita, como mínimo: 

• Creación de grupos formativos, así como interacción entre los participantes y el tutor, y entre los propios participantes.
• Registro de la actividad e interacción con el programa del tutor y participantes.
• Guía didáctica del curso (objetivos, resumen de contenidos, y funcionamiento del curso, herramientas y metodología de aprendizaje, características de las tutorías, calendario, seguimiento, controles y sistema de evaluación).
• Sistema de ayuda/manual on-line sobre el funcionamiento de la plataforma.
• Herramientas de comunicación (foro, chat, mensajería, visualización de usuarios en línea, etc.)
• Contenidos formativos interactivos, disponibles en su totalidad a través de la plataforma.
• Controles de aprendizaje y/o pruebas de autoevaluación acordes con los contenidos del curso.
• Sistema tutorial que garantice la interacción entre tutor-formador y participantes, adecuado a los objetivos de la formación.

En Grupo Femxa disponemos de una plataforma propia de teleformación que cumple con todos los requisitos y herramientas necesarias para la correcta impartición, seguimiento y control de la acción formativa.

En función de la modalidad en la que se imparta el curso, el número de participantes no podrá superar los siguientes límites y en Grupo Femxa siempre los respetamos:

• Cursos en modalidad presencial: máximo 30 participantes.
• Certificados de Profesionalidad: máximo 25 participantes
• Cursos en modalidad de teleformación: máximo 80 participantes por tutor.

Existen tres modalidades de impartición:

• Modalidad presencial. Cuando los trabajadores y los responsables de impartir la formación coinciden en espacio y tiempo.
• Modalidad de Teleformación. Cuando la formación se realiza a través de una plataforma que permite interactuar a los trabajadores con los responsables de la impartición de la formación. Esta modalidad permite que el trabajador disfrute de una mayor flexibilidad para poder realizar la formación.
• Modalidad Mixta. Cuando las horas presenciales del curso superen el 20% del total, y el resto se desarrolle a través de una plataforma de teleformación.

La duración de los cursos no podrá ser inferior a dos horas lectivas. No existe límite máximo, aunque su duración deberá ser adecuada al contenido y objetivos de la acción formativa.

La participación en acciones formativas no podrá ser superior a 8 horas diarias, salvo cuando la formación se concentre en una sola jornada, lo que permitiría formar a los trabajadores 10 horas al día.

La duración de todos los cursos gestionados e impartidos por Grupo Femxa tienen una duración adecuada al contenido y objetivos de cada acción formativa.

Sí, siempre que la acción formativa guarde relación con la actividad desarrollada por la empresa y esté dirigida a la adquisición y mejora de las competencias y cualificaciones profesionales de los trabajadores, y cumpla con los requisitos de duración y límites de participantes establecidos en la normativa.

Todos los cursos gestionados e impartidos por Grupo Femxa cumplen con los requisitos establecidos en la normativa.

*Las jornadas, seminarios, simposios, talleres, ferias, congresos, etc. … no se consideran acciones formativas de acuerdo con la normativa que regula el sistema de bonificaciones.

Aunque en la Ley 30/2015, de 9 de septiembre, por la que se regula el Sistema de Formación Profesional para el empleo en el ámbito laboral, dejaba la puerta abierta a que el autónomo pudiera realizar formación bonificada y que, desde el 1 de enero de 2019, los autónomos pueden cotizar por la contingencia de Formación Profesional un 0,1%, la realidad es que, hoy en día, todavía no existe la normativa específica que permita hacer uso de los créditos de formación programada a este colectivo.

Por ahora, la Formación Programada está limitada a los trabajadores en Régimen General, que son los que pueden realizar estos cursos.

La entidad encargada de impulsar y coordinar la formación bonificada es la Fundación Estatal para la Formación en el Empleo (FUNDAE), denominada Fundación Tripartita hasta el año 2015.

Esta institución colabora con el Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE) y se dedica a llevar a cabo la ejecución de las políticas públicas en materia de Formación Profesional para el Empleo.

El coste/hora medio del trabajador o coste salarial se debe calcular en base a la siguiente fórmula establecida por FUNDAE.

Es el documento mediante el cual la empresa nos facilita los datos de la empresa y del trabajador que realizará la formación, para poder iniciar la gestión del curso en FUNDAE.